我们的毕业“记”
留“夏”最美，放飞童年梦
大班的孩子即将要毕业了，我们想满足孩子们一个毕业愿望，同时也想把思考的权力还给孩子们，让他们选择自己喜欢的方式实现自己的毕业愿望，立足于孩子们的需求，让每一位孩子都能有一个难忘的"毕业季”，在思考、参与、体验中成长。
Part1我们的愿望清单
在晨间谈话的时候，每一个孩子都变成了“小小策划师”，小小的画笔，描绘出他们美好的愿望，看，孩子们的毕业愿望。
马雨橙
可以开一个毕业聚会，吃很多好吃的东西。
钱宇辰
可以举办一个运动会，我想和我的好朋友一起参加。
周鑫彤
我想在在毕业前和我的好朋友一起出去玩。
一份愿望方案引起了我们的注意，路彤说：“这是她家附近的福利院，我发现这里面的小朋友没有爸爸妈妈接他们回家，他们就一直住在福利院里，我想和他们一起玩好玩的游戏。”孩子们也有了很多的问题：
问题一：他们是？
果果：他们都是和小朋友一起玩的。
束宇昊：我们可以经常买好玩的玩具，吃好吃的东西，还可以出去玩，但是他们却不能。
王潘骏：陈老师，我们能不能帮帮他们呀。
孩子们通过询问爸爸妈妈，看新闻后，都感受到了自己幸福的生活，经过讨论，想帮助福利院的孩子们成了他们的毕业愿望。他们需要什么呢？我能帮助他们什么呢？通过什么方法帮助呢？一场讨论就此展开。
问题二：怎样给他们送去温暖
蒋沁悦：我可以把家里好玩的玩具都送给他们。
周知：我家里有很多干净的衣服，是我小时候的，可以送给他们。
施宇轩：我们可以捐钱给他们呀。
刘梓晨：可是，我们没有钱呀！
我们不用的玩具，图书，存的零花钱都可以送给他们呀，我们可以邀请他们一起来幼儿园做游戏，一起吃好吃的东西，可以送给他们钱，让他们买自己需要的东西........可是钱从哪里来呢？
问题三：钱从哪里来？
想法一
多多：我可以把我小猪存钱罐的钱送给他们。
想法二
轩轩：可以问爸爸妈妈要钱送给他们。
想法三
眭苒：我可以把家里不玩的玩具卖掉，这样就有钱啦。
我们可以卖什么东西呢？怎么卖呢？卖给谁呢？随着孩子的对问题深入的探究，一场爱心义卖的活动初具雏形。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出能