在幼儿园的教育活动中，情绪教育是不可忽略的重要一环，幼儿良好的情绪管理能力，有助于他们更好地适应多样的环境。对于小班幼儿来说，遇事有良好的情绪态度能使他们更好地适应幼儿园生活。
针对小五班孩子们的近期表现，我们发现孩子们进入了情绪敏感期，一些很小的事件就会让他们负面情绪爆发。因此，创造宽松有爱的氛围，并在日常的教育教学活动中给孩子渗透一些处理情绪的方法与渠道，与家长一同帮助孩子建立建构性情绪处理方法，是我们亟待跟进的事情。
WantToTakeATrip
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇