大家还记得前天我们报道过的
押中全国Ⅰ卷高考作文题的“大神”——丹阳周竹生吗?
这次
他就今年江苏高考作文题
作出如下点评
我们一起来看看他的见解
怎么看?怎么想?怎么写?江苏高考作文题沿袭了多年的出题思路与套路,善于布八卦阵、摆迷*阵,阵法一致,难度依旧,破阵费力。因此题目一公布,网上几乎一致性的点评意见也随之而来。今高考作文难度排名,江苏省高考语文作文题逆势称雄。作文材料只有不到50个字,而且还是意味尤深的“半白话半文言文”,让不少江苏考生看后一头雾水,不知该从何下手。
怎么看?难看透。原因在于很短的材料中出现了多层意思,水、盐、味,五味、百味,各有性、共性,物、事、人。平面几何比较好理解,立体几何就有难度,而材料中出现的元素和意涵构成了一个不规则的多面体,抓住一面,挂一漏万,显然不行,面面俱到,也办不到,更说不清。这对于缺乏思辨能力的中学生而言,困难有点大。至于要把“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的道理加塞进去,把倡导人类命运共同体反对美欧自我为中心的高度体现出来,那更是要命的很,确实难为中学生了。
怎样想?整体想。八卦阵和迷*阵都是一个系统,你切不可被一道门或者一个山头迷糊,你既要想到局部的玄关,更要想到整体的宏观布局,既要想到云里雾里,也要想到明里暗里,关键是要想到命题人出题的用意,可能设置的陷阱。能够想全绝不想窄,能够想深绝不想浅,能够想透绝不想糊,能够想准绝不想偏。想来想去一想要想出类似“物各有性,共存相生,求同存异,五味调和,和而不同”的主旨,从酸甜苦辣咸百味的调和,桃花梨花杏花百花的互美,百灵、画眉、*莺百鸟的和鸣,联想到人与自然,人与社会,人与他人,国与他国的包容和谐相处相存。
怎样写,类比写。以太极对付太极,以八卦应对八卦。把材料里的内容打包使用,不肢解,少解释,因为肢解开了,头绪多了,说不清,道不明,时间来不及,吃力不讨好。因为解释了,点破了,如果点中要害,要义不烦,很好。假如曲解原意,偏离主旨,得不偿失。因此比较省事省力省心的办法是囫囵吞枣。你是你的一说,你的一套,我模仿,来一个我的一套,我的一说,我极力顺着你,依着你,仿着你,依样画葫芦。只不过你是七个葫芦娃,我来七个小仙女,变一变性别。你是包子,我是圆子,你是肉夹馍,我是驴火烧。只不过有一点,外形有别,内馅一样,只要是扣住或者能够表现出“物各有性,共存相生,求同存异,五味调和,和而不同”的类似道理即可。
因此我就从材料中盐水引申出的酸甜苦辣咸五味想到饮食烹饪中的百味,想到百草中药之味的伍配,再想到世上各人脾气个性的相适应和互适应,从而快速写成一篇你是哪个味的短文,表达出你的味,我的味,大家一起来调味,调出人世间美味的意思。
怎么样?
听完他的分析
你是不是有所顿悟呢?
我们一起来欣赏下他写的短文
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你是哪一味?
当考生们进入高考季,食客们也进入了龙虾季。
从六月份开始,龙虾上市。6月份龙虾肉质变得饱满起来,6、7、8三个月是龙虾长得最为肥美的时候,也是最好吃的时候。
吃货们知道,龙虾是否好吃,取决于龙虾的肉,更取决于龙虾的味。把龙虾带入美味世界的是“十三香”配料,“十三香”的口感麻、辣、鲜、香、甜、嫩、酥,让龙虾一族大饱口福,大呼过瘾。
不光是龙虾一族,美食家知道,舌尖上的美味除了食材原汁原味,盐少许,油适量,糖若干,佐料选择取舍,分量比例搭配,学问大,技术强,至关紧要。
大厨们也知道,舌尖上的美味其实是来自大勺边瓶瓶罐罐的作料调料,自己的功夫甚至是独门绝技在于对调料和火候的把握。
知味识味调味,造就名厨师,也造化老中医。中药相须、相使、相畏、相杀、相恶、相反君臣佐使,配伍关系的处理运用可以使中药药到病除,惊为扁鹊回春。
生姜味、小葱味……调得百味为名厨;甘草味、陈皮味……识得百草为良医;芬芳味、馨香味……流芳百世为君子。酸甜苦辣的调味,甘苦辛酸的药味都是人生成长必须尝得识得记得的人生百味。
你是哪一位?这句话或许是曾经有人对你的发问。你有没有自己面对自己发问?进而扪心自问,你是哪一味?从你言谈举止中散发出的是一种怎样的人生况味?甜蜜蜜的,苦滋滋的?清淡的,重口味的?酸不拉几的,醋意十足的?是好滋味还是让别人皱眉的不是滋味?让人掩鼻而过的喷嚏刺味?
人生百味带来人生百相,形成芸芸众生。艺术高超,品德高尚的艺术家带来馨香味,德艺双馨。见利忘义的人浑身散发铜臭味,利欲熏心。
雁过留声,人过留名。怜香惜玉一样爱惜自己的名声,就要时不时地想一想,说的话,做的事,给家人的感受,给同事的滋味,给社会的印象,是辛甘香苦涩咸酸辣……哪一味?有没有给自己坚定沾“味”,是不是味纯至美,能不能为家庭单位社会“十三香”滋味增味添香?使芝兰之室香常在,留香之人迎面来。
你的味,我的味,大家一起来调味,调出人世间美味。
看了“大神”的作品
你是不是也跃跃欲试了呢?
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