10月15日下午，年度江苏省中小学课程基地与学校文化建设项目《培养家庭心育师：基于学生家源性心理问题解决的区域实践》启动仪式暨开项论证活动在丹阳市教师发展中心举行。
江苏省教科院基础教育研究所所长、省教育厅基础教育课程基地建设指导中心负责人倪娟所长、江苏省教育科学研究院王彦明博士、镇江市基础教育内涵建设管理指导中心主任许国良、镇江市教育局基教科主任陈静、丹阳市教育局副局长谢春华、丹阳市教育局德育科科长崔瑜、高校共建单位南京晓庄学院心理健康研究院、中小学心理危机干预中心（陶老师工作站）负责人任其平院长、研究员许红敏及地方共建单位负责人、丹阳市教师发展中心校长马俊杰、副校长杨军、家委会代表、项目组部分成员三十余人参加了启动仪式。启动仪式由丹阳市教师发展中心副校长杨军主持，丹阳市教师发展中心主任马俊杰致欢迎辞，江苏省教科院基础教育研究所所长、省教育厅基础教育课程基地建设指导中心负责人倪娟同丹阳市教师发展中心校长马俊杰为该项目揭牌。
丹阳市教师发展中心心理教研员、项目主持人耿振美主任围绕江苏省中小学课程基地与学校文化建设项目《培养家庭心育师：基于学生家源性心理问题解决的区域实践》进行了专题汇报。耿主任从项目建设的价值与内涵、目标与内容、计划与实施、预期与保障四个方面图文并茂地汇报了项目的建设情况。
高校共建单位南京晓庄学院心理健康研究院、中小学心理危机干预中心研究员许红敏表示，做好家庭教育是我们共同的目标，同时有共同的学习基础，研究院与工作站一定给予该项目力所能及的帮助与支持，做好该项目。地方共建单位云阳学校胡云萍副校长表示，云阳学校在培养家庭心育师这个项目中会做好共建工作，大力支持该项目，促进家庭与学校协同育人。家长代表赵玲花女士发言，情真意切地讲述了自己参加丹阳市家长团体辅导活动的经历与收获，以及对新一轮培养家庭心育师这个项目的期待。
项目的实施离不开共建单位的通力合作，教师发展中心马俊杰校长与高校共建单位南京晓庄学院心理健康研究院、中小学心理危机干预中心，和地方共建单位分别签订共建协议。
江苏省教科院基础教育研究所所长、省教育厅基础教育课程基地建设指导中心负责人倪娟所长肯定了该项目的政治站位和现实意义。区域实践最需要具有区域内的推动力量，倪所长期待在丹阳市教育局、教师发展中心和各共建学校同心协力，共同推进下，该项目能够扎实推进，切实促进家长的改变，调适学生的心理，三年后能取得喜人的成绩。江苏省教育科学研究院王彦明博士对该项目进行了论证点评，王博士指出，该项目如果能扎实有效推进，也许对“双减”政策下的教育会产生变革性的影响，并且对项目的建设提出了较为具体的指导意见。镇江市基础教育内涵建设管理指导中心主任许国良回顾了该项目申报过程中专家与项目组成员的积极进取与无私奉献，鼓励大家继续保持这种精神状态，去面对更具挑战性的实施过程，同时也给予了一定的指导意见。镇江市教育局基教科陈静主任肯定了丹阳心育工作的前瞻性与专业性，表示在项目实施中将给予全程
